Allow the band spit mine design: You decide. Now they agree to increase the value of the related images as described in Chapter 3 design team. Database bogged down in discussions about how well-date best to explain them that, Rashmi, a designer of learning to believe that the words in the text as shown in Figure 5.1 allows students to move at their own pace rather than having to wait for the sound to play, "Apart from that,''we must meet 508 การปฎิบัติการเพื่อรองรับผู้เรียนที่มีการสูญเสียการได้ยินเราจะต้องให้คำในข้อความ!''. Matt, the project leader and also likes to use text because of its small file size and your team can save time and expense recording, but Michael's graduate students to learn that Warner is Optical Media. Interning from local Uniterity disagreed strongly: "ในภาคการศึกษาสุดท้ายของระดับอาจารย์ไปบนและบนเกี่ยวกับประโยชน์ของเสียงคุณจะสูญเยโอกาสการเรียนรู้ใหญ่ถ้าคุณอาศัยอยู่กับข้อความที่อยู่คนเดียว!". by experience or intuition, which doesn option than (S) you choose. A. Matt reshmi and entitled to the benefits of describing the traffic on the screen that says outweigh the disadvantages. B Michael valid. Learn better when words are presented to describe the sound. C Eeryone can be accommodated by making the text and audio.

กระอักกระอ่วงออกแบบ : คุณตัดสินใจ
ตอนนี้ที่พวกเขาตกลงกับค่าของภาพที่เกี่ยวข้องเพิ่มตามอธิบายในบทที่3ทีมงานออกแบบ ฐานข้อมูลไดจมอยู่กับการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการที่ดีที่ึสุดที่จะอธิบายภาพเหล่านั้น,Rashmi,นักออกแบบการเรียนการสอนให้เชื่อว่าคำพูดในข้อความดังแสดงในรูปที่5.1ช่วยให้ผู้เรียนเพื่อย้ายที่ก้าวของตนเองแทนที่จะต้องรอให้เสียงในการเล่น"นอกเหนือจากนั้น''จะต้องพบกับ508การปฎิบัติการเพื่อรองรับผู้เรียนที่มีการสูญเสียการได้ยินเราจะต้องให้คำในข้อความ!''Matt, หัวหน้าโครงการและยังชอบใช้ข้อความเนื่องจากขนาดไฟล์จะมีขนาดเล็กและทีมงานสามารถประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายในการบันทึกเสียงแต่ไมเคิลนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในการเรียนรู้มัตติมิเดียที่เป็นInterning จาก Uniterity ท้องถิ่นให้ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง : "ในภาคการศึกษาสุดท้ายของระดับอาจารย์ไปบนและบนเกี่ยวกับประโยชน์ของเสียงคุณจะสูญเยโอกาสการเรียนรู้ใหญ่ถ้าคุณอาศัยอยู่กับข้อความที่อยู่คนเดียว!”ตามประสบการหรือสัญชาติญาณของคุญซึ่งตัวเลืก(S)คุณเลือก
A.Matt reshmi และมีสิทธิ ข้อดีของการอธิบายการฟฟิกบนหน้าจอที่มีข้อความเกินดุลข้อเสีย
Bไมเคิลที่ถูกต้อง การเรียนรู้ดีขึ้นเมื่อคำที่ถูกนำเสนอในการบรรยายเสียง
C Eeryone สามารถอาศัยโดยทำให้การในทั้งข้อความและเสียง

 

 

 

ฟัง

อ่านออกเสียง

พจนานุกรม - ดูพจนานุกรมโดยละเอียด